Пятая «Зимняя школа молодого педагога Свердловской области»

    Зимним днём 20 января более сотни молодых педагогов Свердловской области и их наставников вновь встретились в Обкоме Профсоюза, чтобы отправиться в физкультурно-оздоровительный комплекс «Гагаринский» на пятую юбилейную школу молодого педагога  Свердловской области. От Ирбитского муниципального образования в мероприятии приняли участие педагоги МОУ «Пионерская СОШ»  - Данил Юрьевич Чапля, председатель Совета молодых педагогов и педагог-наставник Анна Ивановна Долгушина.

      При встрече всех участников разделили на 5 команд, определили куратора - педагога из областного Совета молодых педагогов и выдали программу школы, которая обещала быть очень интересным мероприятием.

    Все ожидания оправдались. Уже в начале у каждой группы состоялась нетворкинг-сессия или простыми словами встреча, на которой каждый из 20 участников определил 12 партнёров, с каждым из которых «назначил встречу» чтобы обменяться впечатлениями, ответить на вопросы или просто пообщаться на интересную тему. По окончанию педагоги не только познакомились, но и поближе узнали друг друга.

  После знакомства  со своими командами все участники посетили мастер-классы педагогов-победителей профессиональных конкурсов 2021 года. На мастер-классе «Групповая работа: мифы и реальность» Екатерины Геннадьевны Белоцерковской участники обсудили важные вопросы организации групповой работы в классе и сами поработали в творческих группах. Затем перешли к ее коллеге Ольге Львовне Соловьевой, чтобы узнать или уточнить свои знания о критериальном оценивании. На простых примерах педагог показала принципиальные отличия такого вида работы от остальных видов оценивания и предложила всем участникам разработать критерии оценивания творческой работы.

  Следующие были мастер-классы, связанные с творчеством: шерстяная акварель, где было предложено нарисовать цветок шерстяными нитями и создать коллективный текст одного из видов по схематическому рисунку или иллюстрации. Завершил этот блок работы мастер-класс «Технология медленного чтения» учителя русского языка и литературы из гимназии №142 г. Екатеринбурга Даниловой Ольги Александровны. На этом мастер-классе участники познакомились с различными приемами организации продуктивного чтения на примере рассказа Ю. Набокова «Заброшенная дорога».

  С технологией проведения дебатов участники познакомились на осенней школе в сентябре, затем были проведены несколько тематических вебинаров. На очной встрече были проведены дебаты по теме «Педагогические конкурсы», где 2 команды педагогов отстаивали и опровергали тезис, что педагогические конкурсы нужны, и они являются важной частью профессионального роста.

  Первый рабочий день завершился весёлым караоке-батлом, в ходе  которого каждая команда исполнила по три песни разных лет, а затем в столовой за вечерним чаем подвели итоги  первого дня.  

  Второй день начался с утренней йоги, а затем все стали участниками марафона трансформационных игр, где были подняты важнейшие темы нашей педагогической деятельности: профориентация, управление временем, налаживание связей внутри коллектива и другие. В ходе игр можно было найти нестандартное решение проблемы или просто посмотреть со стороны на ситуации, возникающие в профессиональной деятельности.

 Завершилась зимняя школа мастер-классом «Современный родитель и педагог: кто учит, а кто воспитывает?», а после все участники подарили друг другу и организаторам зажигательные творческие номера, поблагодарили за прекрасные дни содержательного и в тоже время неформального общения. Участники разъехались по своим территориям, чтобы на местах организовать «Весенние школы молодых педагогов» и поделиться самыми интересными находками и важными открытиями.

А.И. Долгушина, МОУ «Пионерская СОШ»

Календарь событий